Técnico Superior en Educación Infantil con especialidad en Atención temprana · Presencial
Técnico Superior en Educación Infantil con especialidad en Atención temprana en Madrid
¡Consigue el Título Oficial FP de Grado Superior!
La educación de los más pequeños es una de las profesiones más bonitas y gratificantes. Si te gustan los niños y quieres comenzar una carrera profesional trabajando en el desarrollo de su formación en el ámbito de escolar, esta es la titulación que necesitas.
Está formación está dirigida a personas que deseen obtener la titulación oficial de Técnico Superior en Educación que les permita trabajar en centros educativos como educador/a de primer ciclo de educación infantil o como educador en programas de ocio o de apoyo social a niños de 0 a 6 años y, además, quieran completar su perfil profesional especializándose en la atención temprana.
¡Fórmate en nuestros centros de Madrid, realiza tu examen presencial con tus profesores y obtendrás tu Título oficial de FP de Técnico Superior en Educación Infantil expedido por el Ministerio de Educación y Formación Profesional!
Objetivos de Carrera
Durante tu formación online aprenderás a planificar, diseñar y realizar actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.
Sabrás cómo utilizar los recursos y procedimientos para responder a las necesidades de las niñas, niños y familia y cómo actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza.
Desarrollarás tus habilidades para mantener relaciones fluidas y capacidad de gestión de la diversidad cultural aportando soluciones a conflictos que se presenten.
Sabrás como prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil intentando asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos.
Oportunidades y Plaza Laboral
Con este Curso de Técnico en Educación Infantil CCC aprenderás una profesión con la que se te abrirán muchas puertas laborales.
Podrás trabajar como: Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil. Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.
Programa de Estudios
Primer Curso/Ciclo
- Autonomía personal y salud infantil
- Desarrollo cognitivo y motor
- El juego infantil y su metodología
- Didáctica de la educación infantil
- Inglés Técnico
- Itinerario Personal para la empleabilidad I
- Módulos Optativos:
- Habilidades comunicativas en lengua extranjera profesional
- Inglés para los negocios
Segundo Curso/Ciclo
- Desarrollo socioafectivo
- Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS)
- Primeros auxilios
- Expresión y comunicación
- Habilidades sociales
- Intervención con las familias y atención a menores en riesgo social
- Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
- Itinerario personal para la empleabilidad II
- Proyecto intermodular
- Módulos Optativos:
- Habilidades comunicativas en lengua extranjera profesional
- Inglés para los negocios
Especialización en Atención Temprana
- ¿Qué es la atención temprana?
- Centros de desarrollo infantil y atención temprana
- Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años
- Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años
- Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años
- Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años
- Trastornos sensoriales y perceptivos
- Trastornos motores y psicomotores
- Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación
- Comunicación: trastornos del lenguaje
- Trastornos emocionales y del comportamiento
- Trastorno del espectro autista y síndrome de down
- Estimulación pre y postnatal
- Intervención en diversidad funcional sensorial
- Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
- Intervención en trastorno del desarrollo intelectual
- Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
- Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
- Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down
- Influencia familiar en el desarrollo infantil
- Intervención en el contexto familiar
Detalles del Programa
2200 horas
2 cursos académicos
Prácticas de formación
Centros de Formación Profesional CCC® en Madrid
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